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DéjameAprender

Para visibilizar la crisis educativa y la necesidad de transformar el aprendizaje a nivel mundial, UNICEF inauguró públicamente el «Aula de Crisis del Aprendizaje», un aula modelo que representa la magnitud de los niños que no logran adquirir habilidades fundamentales esenciales. La instalación se exhibirá en la entrada de visitantes de la Sede de las Naciones Unidas en Nueva York del 16 al 26 de septiembre.

Un tercio de los pupitres del aula modelo son de madera y funcionan a la perfección, con una icónica mochila de UNICEF colocada sobre la silla escolar que hay detrás. Esto representa el porcentaje de niños de 10 años que, según se estima, pueden leer y comprender un cuento sencillo a nivel mundial, lo que indica un nivel mínimo de comprensión lectora. Los dos tercios restantes son casi invisibles y están hechos de material transparente, lo que representa el porcentaje de niños que, según se estima, no pueden leer ni comprender un cuento sencillo a los 10 años.

Mientras los líderes se reúnen en la Cumbre para la Transformación de la Educación, UNICEF insta a los gobiernos a comprometerse a brindar una educación de calidad a todos los niños. Instamos a que se redoblen los esfuerzos y la inversión para reinscribir y retener a todos los niños en la escuela, ampliar el acceso a la educación de recuperación y de recuperación, apoyar a los docentes y brindarles las herramientas necesarias, y garantizar que las escuelas proporcionen un entorno seguro y propicio para que todos los niños estén listos para aprender.

La trayectoria de nuestros sistemas educativos es la trayectoria de nuestro futuro. Los bajos niveles de aprendizaje hoy significan menos oportunidades mañana.



Autor:EDITORIAL

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